{"id":199,"date":"2026-03-09T16:11:25","date_gmt":"2026-03-09T16:11:25","guid":{"rendered":"https:\/\/dicolabora.dicorella-projects.com\/?p=199"},"modified":"2026-03-09T16:11:26","modified_gmt":"2026-03-09T16:11:26","slug":"el-alumnado-de-la-easdi-se-forma-en-lectura-facil-para-hacer-el-la-escuela-mas-accesible-con-el-proyecto-dicolabora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dicolabora.dicorella-projects.com\/index.php\/2026\/03\/09\/el-alumnado-de-la-easdi-se-forma-en-lectura-facil-para-hacer-el-la-escuela-mas-accesible-con-el-proyecto-dicolabora\/","title":{"rendered":"El alumnado de la EASDI se forma en Lectura F\u00e1cil para hacer el la escuela m\u00e1s accesible con el proyecto DICOLABORA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>26 de Febrero \/ CORELLA, NAVARRA<\/strong> \u2013 El alumnado de 1\u00ba de Bachillerato de la <strong>EASDI<\/strong> (Escuela de Arte y Superior de Dise\u00f1o de Corella) ha dado un paso decisivo en su compromiso con la inclusi\u00f3n social. En el marco del proyecto <strong>DICOLABORA<\/strong>, los estudiantes han recibido una formaci\u00f3n especializada en <strong>Lectura F\u00e1cil<\/strong>, una herramienta clave para garantizar el derecho a la informaci\u00f3n de todas las personas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La sesi\u00f3n ha sido impartida por expertas de <a href=\"https:\/\/www.google.com\/search?q=https:\/\/www.navarra.es\/es\/web\/oacna\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">OACNA<\/a> (Oficina de Accesibilidad Cognitiva de Navarra) y <a href=\"https:\/\/www.anfasnavarra.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ANFAS<\/a>, quienes trasladaron al alumnado los principios fundamentales de accesibilidad y lectura f\u00e1cil. El objetivo es aplicar estos conocimientos en la creaci\u00f3n de las futuras <strong>AudioGu\u00edas del proyecto DICOLABORA<\/strong>, asegurando que los contenidos sean comprensibles para personas con dificultades de comprensi\u00f3n lectora, discapacidad intelectual o de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La jornada cont\u00f3 con la coordinaci\u00f3n de los docentes <strong>Oscar Sesma y Lara V\u00e1zquez<\/strong>, integrantes del equipo DICOLABORA, quienes destacaron la importancia de que el futuro dise\u00f1o y la comunicaci\u00f3n nazcan desde la empat\u00eda y la accesibilidad universal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta colaboraci\u00f3n entre entidades sociales y el \u00e1mbito educativo refuerza el valor de la innovaci\u00f3n p\u00fablica al servicio de la ciudadan\u00eda, transformando el aprendizaje en las aulas en un beneficio tangible para la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>26 de Febrero \/ CORELLA, NAVARRA \u2013 El alumnado de 1\u00ba de Bachillerato de la EASDI (Escuela de Arte y Superior de Dise\u00f1o de Corella) ha dado un paso decisivo en su compromiso con la inclusi\u00f3n social. 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